こんにちは、Ｑゼミの伊沢です。
Ｑゼミでは受験間近になり、中学3年生ほぼ全員が、毎日! !
自習に来る日が続いています。
そんな3年生の姿を見て、1・2年生も少しずつ、自習に来る生徒が増えてきました。
そこで感じるのが自習のやり方、つまり「質」が異なるということ。
「長い時間、勉強したから満足」で終わってはいないでしょうか？
「勉強時間と休憩時間が同じ」になっていないでしょうか？
Ｑゼミの自習室では、学習する時間と、休憩時間がきちんと決まっているので、計画的に勉強を進めることができます。
しかし、Ｑゼミに来ていても、大事なのは自習のやり方なのです。
そこで、自習のPOINTです。

1　分からない問題は、まとめてから、後で質問する
→　分からない問題の度に質問していては、集中力が切れます
2　学習する内容を先に決めてから、学習を始める
→　自習しながら、するべきことを考えていてはも非効率的です。
3　その日に学習する内容を終えてから（理解してから）帰る
→　疲れたから帰る（目的意識が低すぎます）
→　理解してから帰る（折角、質問できる先生が、いるんだから）

この3つを守って自習を進めると、自習での学習効果が上がりますよ。
受験・学年末テストも間近です。
さあ、自習室に集合だ。