対面式授業再開！

6/1週から「対面式の授業」が再開されました！

久々に生徒の元気な顔が見られて感動でした（ウルウル）。
このコロナ対応で改めて「生徒のみなさんが目の前に着席してくれる価値の重さ」と「対面の形でないと伝わらないことがあること」を再認識いたしました。
これからは、1日1日の授業をもっと、もっと大切にしようと心に誓うのでした・・・。

さて、Ｑゼミでは生徒の安全環境に配慮し、講師側として多くの項目を徹底しています。

などなど。正直、フェイスシールドは時期的なものもあって、かなり厚く、中が曇りますが、それでも生徒の安全のために、我々も努力します。

2・2方式の通塾で授業量確保！

これからの塾のあり方は？

緊急事態宣言も解除され、巷の多くの塾は、今までのように、フル対面での通塾で再開しているケースが多いようです。
Ｑゼミ高校受験部は（もともと週3回通塾の場合）「2・2方式」を採用することにいたしました。
通塾しての授業を2日、在宅でネットを活用してのオンライン授業の日を2日にしています。

我々は、このコロナ対応を迫られたときに、一旦、通塾というものを省みる必要に迫られました。
動画配信をする、課題の提示をする、いろいろな意見が飛び交いました。
しかし議論が、いきつくところは「温かみが伝えられないものは授業でない！」という点でした。

そこで一方通行の動画配信だけでなく、「ZOOM」を使っての「双方向のやり取りができる生ライブ授業」を取り入れました。
はじめは「電波が途切れる・・・」「板書が見にくい・・・」などいろいろな意見もいただきましたが、通常の授業に引けを取らないクオリティーにまでスタッフで改善に改善を重ねてまいりました。

家にいながらにして授業が受けられるので、補習が組みやすい、質問が容易にできる、通塾時間（交通費）の大幅削減、送迎の負担減、などなどメリットがいっぱいあります。
しかし、通塾でないとできないこともあります。
定着確認テスト、生徒が解いている様子からの定着確認、講師から伝えたい熱き想い（やはり直接でないと伝わらないことがあります）、緊張感ある授業など。両方のいいところ取りをしながら、コロナに負けず、生徒の学習環境をより一層応援していきます！
是非、新生「Ｑゼミ式2・2通塾」を味わってみてください。